La thérapie florale peut apporter une aide précieuse dans les cas de troubles de l’attention ; la ruée vers les médicaments est souvent immédiate, alors que la nature peut nous fournir un outil exceptionnel pour résoudre le problème.
Aujourd’hui, rien qu’en France, plus d’un million d’enfants sont touchés par le « TDAH », un trouble du comportement caractérisé par l’inattention, l’impulsivité et l’hyperactivité motrice. Il s’agit d’un trouble complexe qui est souvent associé à d’autres formes de mal-être, comme les crises d’angoisse, la dyslexie, la dysgraphie, la dyscalculie, etc.
Il existe de nombreuses thèses à ce sujet : certains chercheurs attribuent la cause de ce trouble à une altération chimique du cerveau, à la génétique de l’enfant, mais à ce jour, aucune preuve scientifique ne permet de prouver une lésion organique liée à cette forme de malaise.
Le méthylphénidate, une amphétamine également utilisée dans d’autres traitements médicaux, est utilisé pour maintenir le comportement normal de certains enfants hyperactifs. Il est commercialisé sous les noms de Ritalin, Ritalina, Rubifen, Metadate et Methylin. Le méthylphénidate a été breveté en 1954 par la Ciba Pharmaceutical Company (qui deviendra plus tard Novartis) et était initialement utilisé pour traiter la dépression, le syndrome de fatigue chronique et la narcolepsie.
Personnellement, je pense que cette forme de malaise n’est pas une maladie et je constate souvent un recours hâtif à la pilule pharmacologique, sans avoir au préalable cherché à savoir ce que cache ce trouble, quel message l’enfant essaie de nous communiquer à travers cette échelle de comportements excessifs.
De par ma profession, je constate souvent que l’excès de mouvement chez l’enfant cache une grande sensibilité et une grande énergie, non reconnues et valorisées à leur juste valeur. Essayons de penser que, jusqu’à il y a quelques décennies, ce trouble n’était pas aussi répandu et on n’en parlait pas autant, les parents d’autrefois étaient plus sévères dans l’éducation, sévères, mais en même temps ils laissaient l’enfant libre d’expérimenter par lui-même la réalité environnante, les attentes placées en lui étaient moins élevées, l’âme pouvait se manifester et le talent mûrir sans interférence au bon moment.
Le trouble du comportement défini comme TDAH est un trouble à causes multiples. Différentes composantes peuvent le générer, depuis les attentes excessives jusqu’à la non-appréciation des capacités réelles de l’enfant, en passant par leur surestimation. La première étape fondamentale à franchir est de comprendre le message qu’il véhicule par une observation adéquate.
Une aide naturelle valable peut être trouvée dans la thérapie par les fleurs, une thérapie, comme nous le savons, sans effets secondaires.
Adapté à chaque enfant, il peut apporter un soutien et surmonter la détresse émotionnelle à l’origine du problème. Il existe différentes essences qui peuvent être utilisées, appartenant aussi bien au protocole de la thérapie florale de Bach qu’à celui de l’Australie ou de la Californie.
Les élixirs floraux guérissent de manière très douce, sans générer de réactions indésirables, brusques ou douloureuses, ce qui explique qu’ils peuvent également être utilisés pendant des périodes prolongées ; en outre, ils peuvent être pris par l’enfant en même temps que toute autre thérapie pharmacologique. Pour de plus amples informations sur ce sujet, veuillez me contacter personnellement.
